O tom, že muzeum patří k výchovně vzdělávacím institucím, psal již na počátku minulého století osvícený muzejník, archeolog Kliment Čermák:
"Naše musea jsou národní školy. Není to jen moda, že pokročilé obce musea zakládají, že je podporuje stát, země, okresy, obce. Všecko vzdělanstvo vidí, jak výhodně se zde dorost učí,
a to nejen poznávati formu dle stáří, ale učí se tu oceňovati národní a místní poklady, oceňovati práci lidskou vůbec, učí se zde ctíti snaživce a probuzence v národě, učí se tu býti člověkem, jenž domácí a cizí práci ctí..."
V duchu tradiční vzdělávací funkce muzea se naší mládeži otevírá i zlínské muzeum. Pracovníci lektorského oddělení vytváří doprovodné programy k výstavám
tak, aby v nich učitelé nacházeli možnosti rozšíření a doplnění výuky.
Již pátým rokem v rámci dlouhodobého projektu "Muzeum škole" rozesíláme školám na počátku školního roku nabídku vzdělávacích programů ke stálým expozicím. Aktuálně připravujeme doprovodné aktivity i ke krátkodobým výstavám.
Významnou událostí je pro nás znovuobnovení tradice pořádání celostátních odborných konferencí na téma "Muzeum a škola". První konference se ve zlínském muzeu uskutečnila v roce 1967 a poslední v roce 1980. Protože otázky vzdělávací funkce muzeí jsou aktuální ve všech vyspělých evropských státech, rozhodli jsme se tuto tradici obnovit a nabídnout tak odborníkům z muzeí
i pedagogům, za účasti zástupců Ministerstva školství, Ministerstva kultury, Asociace muzeí a galerií, možnost otevírání a řešení "žhavých témat" v tomto oboru.